Menghindari Ledakan di Laboratorium Pinjaman

(Tanggapan Berupa Essay Kecil untuk Kelompok 2 Putaran 2 Metpen Kuantitatif

S2 Pendidikan Fisika UM, Oktober 2021) 

Bolehkah kita tidak bereksperimen?

Peneliti seperti kita mungkin enggan untuk mencampur bahan-bahan kimia,

Menghindari ledakan atau bencana kecil lainnya di laboratorium yang kita pinjam dengan peralatan seadanya,

Boleh jadi kita kita tidak bertujuan untuk  meguji coba,

Bisa jadi, kita ingin hanya memperoleh angka-angka;

 yang bisa dihitung dan ditabulasi untuk memperoleh makna.

 

Tiga di antara penelitian yang bisa kita coba, satu di antaranya ialah penelitian deskriptif,

Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh justifikasi dan menyelenggarakan praktik,

Katanya penelitian ini menguji dugaan dan bisa membuat ramalan.

Sehingga kita dapat memperoleh implikasi dan membuat keputusan.

 

Selanjutnya ialah penelitian korelasi,

Seperti sepasang kekasih yang akan diuji,

Kita akan mengetahui apakah benar mereka memiliki hubungan,

Dan kita akan tahu seberapa kuat hubungan yang dimaksudkan.

Adapun jika mereka benar-benar hanya berdua, kita uji coba dengan bivariat,

Namun jika di antara mereka terselip orang ketiga, maka kita uji dengan multivariat.

 

Penelitian kausal-komparatif ialah penelitian terakhir yang dapat kita coba,

Dari namanya, tentu kita sudah bisa mengira,

Tujuan utamanya ialah untuk membandingkan,

Tapi bukan untuk menjatuhkan atau meremehkan,

Kita hanya ingin mengetahui faktor sebab,

Serta menemukan faktor akibat,

Tanpa mengubah atau memanipulasi siapa-siapa,

Karena sekali lagi, kita hanya ingin menerka.

 

Sebab kita tidak ingin meledakkan laboratorium pinjaman,

Maka penelitian non-eskperimen tentu bisa kita lakukan.